浦江教育改革走在前列，省城的局长带队来考察学习了-浦江教育
有朋自杭城来核武皇帝，不亦乐乎夏雨乔?
11月13日上午，杭州市滨江区教育局长陈玉棠带领考察团一行15人白晓菁，在浦江教育局副局长黄平标和人事科科长许晓燕等领导的陪同下，莅临浦江县第四中学，参加两地“县管校聘”工作探讨现场会马云騄。会议由黄平标副局长主持苣姬。
会上，黄平标副局长首先代表浦江县教育局对嘉宾们表示热烈的欢迎，然后就浦江“县管校聘”工作的实施概况和成效作了详尽的介绍那溪那山。2015年浦江县被浙江省教育厅确定为全省中小学教师“县管校聘”管理改革试点县，王志千2016年8所学校作为试点开展“县管校聘”（高中4所、初中1所、小学3所）邻人13号，暖暖不请狼自来2017年在全县全面铺开。黄平标副局长指出，“县管校聘”的开展，有利于收归职权，有利于激发活力，有利于优化教师配置，畅通了教师“进”与“出”的渠道孙神州。
黄平标副局长谈到“县管校聘”工作的要点难点时着重指出，要把握好 “公认度、规范度、波动度、关怀度” 四个度，要解决好“政府放权难、观念转变难、校长实施难”三个难点。浦江“县管校聘”能够比较顺利的实施羞愧造句，实现全面铺开，关键在于“氛围好、队伍好、方法好”。适岗竞聘和民主推选相结合的理念淘乐惠，“三轮竞聘、双向选择、一票推优”相结合的模式，都为“县管校聘”的顺利实施搭建了良好的平台严慧明三级。
深入交流
杭州市滨江区教育局局长陈玉棠讲到，浦江县教育局“县管校聘”中积极引导优秀教师向农村学岛田瑠那校、薄弱学校流动的做法，非常值得借鉴。教育实现均衡发展，教师队伍的均衡是教育改革中的重要环节。同时，陈玉棠局长对如何更加有效地激励年轻教师的工作积极性进货通，发挥他们的最大潜能表现出了极大的兴趣，并与浦江县领导进行了深入的交流探讨。
随后，浦江县第四中学校长严明忠和大溪中心小学校长张月环，作为“县管校聘”试点学校代表阿西苗苗，向大家分别作了学校层面的工作经验介绍，让在场的嘉宾收获颇丰。
会上，两地教育局领导和校长代表主要围绕“县管校聘”人事制度改革中，弱势教师的关怀、优秀教师的培养、教师团队的凝聚等共同关心的问题进行了认真细致的商讨。大家一致认为樊翛彤，教师队伍的管理，教师师德的提升是关键，加强青年教师业务培养是基林宰范础，改变教师工作态度和增强教师团队凝集力是重点。“县管校聘”这一剂良方，必将全面优化教师配置，让义务教育出现新转机、新面貌异世邪帝，从而促进基础教育优质均衡发展钱映伊。