沟通从“心”开始铁岭小学部分教师参加“全国学校和谐德育建设与班主任工作创新峰会”活动（一） 【铁岭班主任】和谐由“爱”而生-铁岭家园
《中小学班主任工作规定》指出：班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是中小学生健康成长的引领者，加强班主任队伍建设是坚持育人为本、德育为先的重要体现李雪露。在当前的教育背景下，“针对班主任工作中的实际问题，加强班主任工作基本规范、班级管理、未成年人思想道德教育、学生心理健康教育、安全教育等专题培训，不断增强班主任教师的专业素养和教书育人的本领”就显得极其重要而紧迫！由中国老教授协会教育专业委员会和中教国培教育咨询中心于2017年7月13日-15日在哈尔滨举办“全国学校和谐德育建设与班主任工作创新峰会”专场，我校部分班主任教师有幸到场聆听专家讲座，潜心学习，感悟颇丰，收获满满！
【曹颖老师】
“相逢是首歌，一首难忘又令我们开阔眼界的歌”！在今天的全国班主任创新工作峰会上斗球小子，一个拥有阳光乐观心态，着装时尚霸气，个性幽默睿智的女超人走近了我的心，她的才情让我们忽视了她华丽外表；她顽强地超越自己，颠覆所有人对师道尊严的传统认知；她妙语如珠把我们带入一个个鲜活的事例中......她叫王文英，一位传奇故事的主人公，一位拥有无数桂冠的铿锵玫瑰！参会的每一个人无不为那美妙的歌声、优美的舞姿、卓越的才华、幽默的语言、非凡的智慧所折服！真才实学+激情四射+坦诚相待+才华横溢=成功!希望我们都能找准自己的坐标，翘动新天地!
【苏博慧老师】
今天我有幸参加了《全国学校和谐教育建设与班主任工作创新峰会》，聆听了两位教者关于班主任工作的经验交流。两位老师工作上各有特色。另我印象深刻的是王文英老师在培训伊始就给听者带来了视听盛宴夏一可照片，她的讲座形式与众不同，内容更贴近于班主任工作，虽说她教的是初中生，但对我这个小学班主任也可触类旁通。她认为，班级管理的最高境界就是让"被管者"心甘情愿，这句话值得我们深入地思考，如能真正做到这一点爆转陀螺王，还需我们不断学习、交流、改进。高兮妍师者，永远都要给学生表现出阳光的一面，传递正能量，师生才会每天在爱与被爱中度过，心存感恩。我将努力做到做个灵魂有香气的师者，做个有人格魅力的教师洪俊扬，做个让人民满意的教师西行囚车。
【潘丽老师】
外面难耐的酷热天气似乎也代表着内心渴望注入心灵盛宴的期待。一大早就来到《全国学校和谐教育建设与班主任工作创新峰会》的现场听取专家现场的培训。神采飞扬的王文英改变了我内心对老师这个名称的重新界定，作为一名一线教师，除了要有扎实的教学基本功，更要有一颗爱学生、懂学生的心，让自己永远是激情澎湃的充满正能量的去工作。而稳重内敛的常作印老师又用他个人独有的方式阐述了他自己作为一名资深班主任的心路历程。他让我知道作为一名班主任应该永远都是在反思中去工作，在学习中去成长永远做一名班主任。在今后的学习工作中，我也要不是他们作为自己的目标，去不断的充实自己，做一名让孩子们满意的班主任。
【南博老师】
今天有幸参加《全国和谐教育建设与班主任工作创新峰会》，收获颇丰。顶着大太阳，起个大早，来到69中学参加培训。本想应付了事完成学校安排的任务就行，可是整整一天的培训结束后脑海里还时常想起两位老师的容貌，一个个精彩的片段像过电影一般的不断回放。第一位出场的王文英老师，是一个像风一样的女子，浑身上下充满了无限的魅力，她的一个个鲜活的教育故事和一段段深刻的心灵感悟张子筠，让我感到无比的震撼k1082。从她的故事中让我有了深深的感悟，我虽不能像她那样活力四射，但我可以充满热情。虽不能想她那样才华横溢，但我要竭尽所能。要在工作中不断思考、不断超越，就像后一位培训专家常作印老师说的那样，要让自己的工作不断升值，不断地变的更有价值。从现在开始我努力做一个学生喜欢的教师，做一名充满智慧的教师，做一名让人民满意的教师。
【崔芳芳老师】
今天参加了《全国学校和谐德育建设与班主任工作创新峰会》有幸聆听了王文英老师的精彩讲座。王老师的诙谐幽默吸引着在场的每一个人。虽然天气炎热，但在培训的将近三个小时的时间里，所有人都在认真聆听，甚至中途都没有一个去厕所的人。
王老师是一个“另类”的老师，不仅是衣着，更是她的教学，她的班级管理。王老师是一个有激情的老师，她说对我们来说我们已经经历过很多学生，但对学生来说这是他们的第一次，我们的激情怎能减退？这样一个老师学生怎么会不喜欢。在课堂上她是学生的老师，在生活中她是学生的知心姐姐。班级的学生对她都以“老姐”相称。这让我感受到学生需要的不是管理，而是关心，不是责骂，而是鼓励。需要的不是说教，而是行动。
【刁洪波老师】
激动幸福中聆听了《全国学校和谐德育建设与班主任工作创新峰会》中两位名师的讲座，王文英名师整场的讲座令我震撼、心潮澎湃、一个又一个动人的故事使我潸然泪下，她多彩的人生及才华横溢折服了在场的每一位教师、从众多倾听者的目光中可以看出流淌的是佩服的神情。常作印这位名家的讲座更深层次的把我们引领到另一个高度，怎样让才华更丰盈一些？怎样做孩子们心目中的好教师？一个个鲜活的事例、让我明白了我们的职业生命需不断的增值。今天整整一天我都沉浸在感恩之中、感恩这次难得的机会、感恩两位名师的指引：我真切懂得了每一名优秀教师都应深得学生的喜爱，要用智慧和爱去感染每一个孩子，做有灵魂的教师！
【温冰松老师】
“全国学校和谐德育建设与班主任工作创新峰会”在哈尔滨哈西69联中顺利召开。万分荣幸，我作为铁岭小学的教师聆听了这次会议，这对一名年轻教师来说是一个难得的学习机会，如沐春风宗立勇，受益匪浅苏苑实验小学。
上午的主讲老师是来自山西太原的语文特级教师，她有着横溢的才华和丰富的教学经验，她曾经把九个最差的班级带到学年前列，让学生和家乡由最开始的质疑到最后的高度认可和无限感激。她用自己独到的教学方法和育人理念赢得了学生、家长还有同行的敬重！
下午的主讲教师常作印，他是一位知识渊博、思想深邃的老师，他讲座的主题是《一辈子学做班主任》，他用生动的语言解读了教师这一职业的丰富内涵，告诉我们如何不做庸师，守住教室，与学生一起成长。
这学期，我也完成了一个新班级的班风建设和德育工作的展开刑侦大明，以下是我的经验总结：第一，用“真心”和学生交朋友，做学生的良师益友。第二，用“耐心”去教育学生，和学生荣辱与共。第三折信纸，用“信心”去搭建学生心里成长的桥梁，做学生的护航人。第四，用“爱心”去铺平学生的心里之路，让学生自己茁壮成长。
爱是教育力量的源泉，是德育建设的基础，没有爱就没有教育。今天会议上老师的讲座充分诠释了爱的力量、和谐的力量千本樱罗马音，我会好好体会老师的理念和心得，慢慢的融入我的课堂，我的人生。
【张嘉哲老师】
今天有幸参加了《全国学校和谐德育建设与班主任工作创新峰会》，虽然酷暑炎炎，但一天的聆听让我收获颇多，让我对班主任的工作又了更高一层的认识及反思。王文英老师是一个阳光、自信的人。她每天都会把自己打扮得精神，朝气蓬勃，给学生精神上、视觉上一种美的享受。努力使学生因喜欢自己，而爱这门课，爱这个班级。她说：“只有自信、阳光的老师，才能教出自信、阳光的学生。”在班级管理上王老师也有着自己独特的方法。她把孩子当作朋友，运用自己的智慧来管理班级，不仅让孩子懂得成长带来的责任，更教会了他们要用阳光的心态去迎接未来！我想这也是我们应该在教育中所要去做的，不要以成绩高低定人生，“教育”--教书固然重要，育人更是给孩子受用一生的财富！这也是我今后工作要努力的方向，带给孩幸福人生！
【李宏宇老师】
非常幸运参加了《全国学校和谐德育建设与班主任工作创新峰会》吉增佩玛，在炎炎夏日中让我感受到了一丝沁人心脾的清凉。教师这个职业在行业外人的眼中会有各种各样的定位，但是都脱离不了传统这个字眼。传统的文化与知识体系就需要有一个传统的传承与传承者。山西省太原市的王文英老师却打破了人们对教师这个行业的认知乔蒂·阿姆奇。时尚的外表，张扬的个性，对教育独特的解读，对生活的的热爱，无不让我相信篮场铁人，她的课堂一定会是一场饕餮盛宴，让人充满期待！而常作印老师用另外的一种方式阐述了自己对于价值的理解。不断的学习，不断的改变谢映登，不断的提升街市伟，这应该贯穿于教师整个的职业生涯。这也应该是每个教师的职业素养与追求。所谓格物致知，不热爱不追求又怎能有所收获。所以，对生活的热爱与对职业的追求，才是每个教育工作者的原动力。希望每个教师也都能像这两个专家一样，生活事业同样精彩。
【张校铭老师】
今天很荣幸参加了《全国学校和谐德育建设与班主任工作创新峰会》一共聆听两位老师的讲座，第一位王文英老师讲座对自己班主任生涯娓娓道来，其中的心酸与喜悦并存，王老师最核心的观点就是班级管理一定要让被管理者心甘情愿，能做到这一点依靠的是作为老师的人格魅力，王老师音乐体育样样精通，同时真诚做人的处事风格，让她一点点传播正能量，遇到他人误解也能不断感召他人，王老师经常出差演讲自己的班级学生还能自主学习，都是王老师平时对学生的关爱真正感化人心。下午的讲座是常作印老师，常老师是一名有远大理想的老师，从一个农村家庭一路成为北京丰台二中老师，依靠的是常老师高瞻远瞩的准备，同时王老师为人处事也是心怀爱心，细节中看到常老师热爱阅读，特别是他在讲怎么教会80岁老奶奶打麻将，让我体会到，学生只有心甘情愿的学你才能把他们教好，常老师自己诗意一样的品味，用自己的人格感召学生。这里看到两位老师有相近之处白银组合。两位老师都是有志，勤奋，满满正能量。自己深深感恩学校给我这次学习机会，让我体会到作为老师的幸福感！